上海航天职工大学（上海航天职业技术学校）

## 上海航天职工大学

简介

上海航天职工大学（Shanghai Aerospace Polytechnic University）是经国家教育部批准成立的全日制普通高校，隶属于中国航天科技集团有限公司。学校创办于1978年，前身为上海航天工业学校，几十年来始终坚持为航天事业培养高素质技术技能人才，为中国航天事业发展做出了重要贡献。学校以工科为主，涵盖了航天工程、机械制造、电子信息、管理等多个学科领域，并积极探索产学研结合的办学模式，致力于培养具有创新精神和实践能力的应用型人才。### 一、办学历史与发展历程

1978年：

上海航天工业学校成立，标志着学校的诞生。

1980年代至1990年代：

学校不断发展壮大，专业设置逐步完善，培养了大批航天技术人才，为中国航天事业的腾飞奠定了坚实的基础。

2000年以后：

学校升格为全日制普通高校——上海航天职工大学，办学规模不断扩大，教学设施和师资力量得到显著提升，教学质量和科研水平持续提高。 积极探索应用型人才培养模式，引进先进教学理念和技术，加强国际交流与合作。

近年来：

学校积极响应国家战略，主动适应经济社会发展需要，深化教育教学改革，不断提升人才培养质量，致力于培养高素质、创新型、应用型人才，为中国航天事业发展和国家经济建设贡献力量。### 二、学科设置与专业特色上海航天职工大学的学科设置主要围绕航天工程、机械制造、电子信息、管理等领域展开，涵盖了众多专业，例如：

航天类专业：

航天器制造技术、卫星应用技术、飞行器设计与工程等，这些专业紧密结合航天科技发展前沿，培养具有扎实专业知识和实践能力的航天技术人才。

机械类专业：

机械设计制造及其自动化、机械电子工程、工业机器人技术等，注重培养学生的创新设计能力和实践操作能力。

电子信息类专业：

电子信息工程、通信工程、计算机科学与技术等，培养具备信息技术应用能力和创新开发能力的高素质人才。

管理类专业：

工程管理、工商管理、财务管理等，为航天企业培养管理人才。学校各专业注重理论与实践相结合，积极开展校企合作，为学生提供实习、就业等实践机会，并鼓励学生参与科研项目，提升学生的创新能力和实践能力。### 三、师资力量与科研平台学校拥有一支高素质的师资队伍，其中包括多位教授、副教授、高级工程师等。 教师团队不仅具备丰富的教学经验，还拥有较高的科研水平，积极参与国家级和省部级科研项目。 学校拥有多个科研平台和实验室，为师生的科研工作提供了良好的条件，积极鼓励教师和学生参与科研项目，推动科技成果转化。### 四、国际交流与合作上海航天职工大学积极开展国际交流与合作，与多个国家和地区的高校及科研机构建立了合作关系，开展师生互访、项目合作等活动，为学生提供了开阔视野、学习先进技术的机会。 学校鼓励学生参与国际学术交流，提升国际视野和竞争力。### 五、就业前景与发展规划上海航天职工大学毕业生就业前景良好，许多毕业生进入中国航天科技集团有限公司及其下属单位工作，也有一部分毕业生进入其他企事业单位就业。 学校将继续加强人才培养，深化教育教学改革，不断提升学校的办学水平和社会影响力，为中国航天事业发展和国家经济建设培养更多高素质人才。 未来的发展规划将着重于学科建设、师资队伍建设、国际合作与交流等方面，努力将学校建设成为国内一流的航天特色大学。

上海航天职工大学**简介**上海航天职工大学（Shanghai Aerospace Polytechnic University）是经国家教育部批准成立的全日制普通高校，隶属于中国航天科技集团有限公司。学校创办于1978年，前身为上海航天工业学校，几十年来始终坚持为航天事业培养高素质技术技能人才，为中国航天事业发展做出了重要贡献。学校以工科为主，涵盖了航天工程、机械制造、电子信息、管理等多个学科领域，并积极探索产学研结合的办学模式，致力于培养具有创新精神和实践能力的应用型人才。

一、办学历史与发展历程* **1978年：** 上海航天工业学校成立，标志着学校的诞生。 * **1980年代至1990年代：** 学校不断发展壮大，专业设置逐步完善，培养了大批航天技术人才，为中国航天事业的腾飞奠定了坚实的基础。 * **2000年以后：** 学校升格为全日制普通高校——上海航天职工大学，办学规模不断扩大，教学设施和师资力量得到显著提升，教学质量和科研水平持续提高。 积极探索应用型人才培养模式，引进先进教学理念和技术，加强国际交流与合作。 * **近年来：** 学校积极响应国家战略，主动适应经济社会发展需要，深化教育教学改革，不断提升人才培养质量，致力于培养高素质、创新型、应用型人才，为中国航天事业发展和国家经济建设贡献力量。

二、学科设置与专业特色上海航天职工大学的学科设置主要围绕航天工程、机械制造、电子信息、管理等领域展开，涵盖了众多专业，例如：* **航天类专业：** 航天器制造技术、卫星应用技术、飞行器设计与工程等，这些专业紧密结合航天科技发展前沿，培养具有扎实专业知识和实践能力的航天技术人才。 * **机械类专业：** 机械设计制造及其自动化、机械电子工程、工业机器人技术等，注重培养学生的创新设计能力和实践操作能力。 * **电子信息类专业：** 电子信息工程、通信工程、计算机科学与技术等，培养具备信息技术应用能力和创新开发能力的高素质人才。 * **管理类专业：** 工程管理、工商管理、财务管理等，为航天企业培养管理人才。学校各专业注重理论与实践相结合，积极开展校企合作，为学生提供实习、就业等实践机会，并鼓励学生参与科研项目，提升学生的创新能力和实践能力。

三、师资力量与科研平台学校拥有一支高素质的师资队伍，其中包括多位教授、副教授、高级工程师等。 教师团队不仅具备丰富的教学经验，还拥有较高的科研水平，积极参与国家级和省部级科研项目。 学校拥有多个科研平台和实验室，为师生的科研工作提供了良好的条件，积极鼓励教师和学生参与科研项目，推动科技成果转化。

四、国际交流与合作上海航天职工大学积极开展国际交流与合作，与多个国家和地区的高校及科研机构建立了合作关系，开展师生互访、项目合作等活动，为学生提供了开阔视野、学习先进技术的机会。 学校鼓励学生参与国际学术交流，提升国际视野和竞争力。

五、就业前景与发展规划上海航天职工大学毕业生就业前景良好，许多毕业生进入中国航天科技集团有限公司及其下属单位工作，也有一部分毕业生进入其他企事业单位就业。 学校将继续加强人才培养，深化教育教学改革，不断提升学校的办学水平和社会影响力，为中国航天事业发展和国家经济建设培养更多高素质人才。 未来的发展规划将着重于学科建设、师资队伍建设、国际合作与交流等方面，努力将学校建设成为国内一流的航天特色大学。