《陶者》古诗朗读（陶者古诗朗读视频）

## 《陶者》古诗朗读### 一、 简介《陶者》是唐代诗人梅尧臣创作的一首五言绝句。诗歌通过描写陶者制陶的过程，歌颂了劳动人民的智慧和创造力，同时也表达了诗人对美好生活的向往。### 二、 原文及注释

陶 者

[唐] 梅尧臣陶尽一团泥， 盘中尺许 sih。 女娲几日劳， 捏作万人师。

注释:

sih (音思):

通“瓷”，指陶瓷器。

女娲：

中国上古神话中的创世女神，传说她用泥土造人。

万人师：

指圣人，如孔子。### 三、 诗歌赏析#### (一) 表层含义这首诗可以分为两层意思。前两句写陶者制陶的技艺高超，仅用一团泥土，就能烧制出精美的瓷器。后两句则联想到神话传说，将人间的陶者与女娲相比，赞叹他们都拥有化腐朽为神奇的创造力。#### (二) 深层寓意诗歌表面上是赞美陶者，实际上是歌颂所有劳动人民的智慧和创造力。他们用辛勤的汗水，将平凡的材料变成有价值的物品，为人类社会做出了巨大的贡献。同时，诗歌也表达了诗人对美好生活的向往，希望像陶器一样，经过千锤百炼，最终呈现出完美的形态。### 四、 朗读技巧朗读这首诗歌时，要注意以下几点:1.

节奏明快:

这首诗是五言绝句，节奏短促有力，朗读时要注意节奏感，避免拖沓。 2.

语调激昂:

诗歌表达了对劳动人民的赞美之情，朗读时语调要昂扬向上，充满激情。 3.

重音突出:

可以将“一团泥”、“尺许瓷”、“捏作”等词语的重音突出，以增强诗歌的感染力。### 五、 结语《陶者》是一首寓意深刻，朗朗上口的古诗。通过学习和朗读这首诗歌，我们可以领略到劳动人民的智慧和创造力，感受中华文化的博大精深。

《陶者》古诗朗读

一、 简介《陶者》是唐代诗人梅尧臣创作的一首五言绝句。诗歌通过描写陶者制陶的过程，歌颂了劳动人民的智慧和创造力，同时也表达了诗人对美好生活的向往。

二、 原文及注释**陶 者**[唐] 梅尧臣陶尽一团泥， 盘中尺许 sih。 女娲几日劳， 捏作万人师。 **注释:*** **sih (音思):** 通“瓷”，指陶瓷器。 * **女娲：** 中国上古神话中的创世女神，传说她用泥土造人。 * **万人师：** 指圣人，如孔子。

三、 诗歌赏析

(一) 表层含义这首诗可以分为两层意思。前两句写陶者制陶的技艺高超，仅用一团泥土，就能烧制出精美的瓷器。后两句则联想到神话传说，将人间的陶者与女娲相比，赞叹他们都拥有化腐朽为神奇的创造力。

(二) 深层寓意诗歌表面上是赞美陶者，实际上是歌颂所有劳动人民的智慧和创造力。他们用辛勤的汗水，将平凡的材料变成有价值的物品，为人类社会做出了巨大的贡献。同时，诗歌也表达了诗人对美好生活的向往，希望像陶器一样，经过千锤百炼，最终呈现出完美的形态。

四、 朗读技巧朗读这首诗歌时，要注意以下几点:1. **节奏明快:** 这首诗是五言绝句，节奏短促有力，朗读时要注意节奏感，避免拖沓。 2. **语调激昂:** 诗歌表达了对劳动人民的赞美之情，朗读时语调要昂扬向上，充满激情。 3. **重音突出:** 可以将“一团泥”、“尺许瓷”、“捏作”等词语的重音突出，以增强诗歌的感染力。

五、 结语《陶者》是一首寓意深刻，朗朗上口的古诗。通过学习和朗读这首诗歌，我们可以领略到劳动人民的智慧和创造力，感受中华文化的博大精深。